Контрольна робота " Повторення та узагальнення вивченого. Дієслово (значення форми дієслова)".

1. Укажіть рядок, у якому лише дієслова.

А. Здійснилась, боролись, поборений, сивий.

Б. Потрійний, потроїти, озеленення, бігатимуть.

В. Озеленили, позеленіло, позеленілий, позеленівши.

Г. Переслідуватимуть, прославив, біганина, здолайте

2. Визначте речення, у якому дієслово виконує синтаксичну роль підмета.  

А. Мале щеня, та дуже завзяте.

Б. Вовків боятися – в ліс не ходити.

В. На злодієві й шапка горить.

Г. Скупий двічі платить (Нар. тв.)

3. Визначте речення, у якому є дієслово недоконаного виду.  

А. Як розв’язати конфліктну ситуацію?

Б. Просто дотримуйтеся певних правил.

В. З’ясуйте причину конфлікту і позиції учасників.

Г. Установіть чіткі правила не майбутнє

4. Укажи, який розділовий знак пропущено в реченні.

Чай, мигдаль. лавровий лист усе там було.

А.кома

Б.двокрапка

В.тире

Г. двокрапка і тире

5. Укажи речення зі звертанням.

А.Заглянь мені в очі, заглянь мені в душу ! (П.Перебийніс)

Б.Ми всі хочемо миру. 

В.Ти наша сила і завзяття.

Г. Цвіти, розцвітай, Україно!

6. Укажи речення із вставним словом.

А. Люди, любіть землю (П.Тичина).

Б.О слово! Будь мечем моїм...(О.Олесь).

В.До тебе, Україно, наша бездольна мати, струна моя перша озветься (Л.Українка)

Г. Не можна, кажуть, людині помолодшати, а подобрішати завжди можна (О.Гончар).

7. Правильно написано всі слова рядка.

А. пів родини, пів ями, пів Ялти

Б. бур'ян, між'ярусний, тьм'яний

В.листтям, знаряддям, обличчям

Г. вужчий, низчий, легший

8. Помилку в написанні присвійних прикметників допущено в рядку.

А. Марііїна медитація

Б. доччина допомога

В. Ольгина книжка

Г. Андріів коржик

9. До поданих дієслів добери видову пару. У дібраних  дієсловах познач префікс або суфікс.

Читати

Писати

Вибрати

Допомогти

Лягти

Йти

10. Запиши у три колонки подані займенники залежно від того, як вони пишуться ( разом, окремо, через дефіс).

Будь/хто, аби/що, де/хто, аби/з/чим, скільки/небудь, будь/у/кого, казна/який, казна/в/чому, аби/який, хтозна/де, чий/сь, будь/чий.

11. Спиши слова, вставляючи пропущені букви -н, -нн-.

Пташи..ий, со..ий, ці..ий, нездола..ий, солов’ї..ий, незліче..ий, глиня..ий, оста..ій

12. Установити відповідність.

1.Неозначена форма дієслова                                    А. Читаючи

2. Особова форма                                                       Б. Викликати

3. Форма на -но, -то                                                   В. Перемагають

4. Дієприкметник                                                        Г. Вишитий

5. Дієприслівник                                                         Д. Написано